為加快推進學前教育改革，促進兒童身心健康發(fā)展，近日，省教育廳印發(fā)《遼寧省提升幼兒園戶外活動質量實施方案》（以下簡稱《方案》），對各地全面提升幼兒園戶外活動質量工作進行安排部署。

身心健康是學生全面發(fā)展的基石。根據(jù)《方案》，各幼兒園將創(chuàng)設安全、開放、立體、生態(tài)化并富有地方特色的活動環(huán)境，為幼兒進行走、跑、跳、鉆爬、平衡、攀登、懸垂等各種運動和多樣游戲創(chuàng)造條件。提供面積充足、相互關聯(lián)的沙、水、泥、石等自然探索資源，并提供必要的遮陽遮雨設施。各幼兒園還將提供數(shù)量充足、種類豐富、適合幼兒年齡特點、支持幼兒運動并能滿足各種探索活動需求的活動材料，配備相應運動器械和設施設備，支持幼兒積極運動和探索學習。

摘掉“小眼鏡”、不當“小胖墩”，讓孩子們跑起來、動起來，我省要求各幼兒園科學合理安排幼兒一日活動作息，保證幼兒戶外活動時間每天不少于2小時，其中體育活動時間不少于1小時。根據(jù)氣溫和季節(jié)變化以及幼兒個體差異，因地制宜選擇溫度適當?shù)臅r間段及適宜的方式組織開展幼兒戶外活動。

讓孩子們在運動中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，各幼兒園將制定并實施不同年齡段幼兒的體格鍛煉計劃。豐富、拓展幼兒運動體驗，全面提升幼兒的身體素質，發(fā)展勇敢、合作、抗挫等社會性能力，幫助幼兒養(yǎng)成喜歡運動、堅持鍛煉的習慣，培養(yǎng)積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試等良好品質。

全面提升教師對戶外活動的計劃、組織、安全監(jiān)護等能力，各地各幼兒園要將戶外活動的組織與實施納入教師培訓計劃，鼓勵幼兒園吸納更多的體育專業(yè)人才進入幼兒園與幼兒共同開展戶外活動，增強活動的專業(yè)性、有效性。同時，各幼兒園將建立家園協(xié)同溝通機制，合理采納家長對幼兒戶外活動的意見建議，形成家園共育合力。

此外，《方案》還對建立安全風險防控機制、完善戶外活動質量評價機制和加強活動組織實施條件保障等方面提出具體要求，穩(wěn)步推進幼兒園戶外活動質量全面提升。